١٥ أغسطس ٢٠١٩
اعداد جامعة لانكستر
المترجم : أبو طه/ عدنان أحمد الحاجي
المقالة رقم ٢٥٩ لسنة ٢٠١٩
التصنيف: أبحاث التعليم
15 August 2019
-637014658437307695.jpg?mode=crop&width=874&height=289¢er=0.34%2c0.40)
بحث جديد عن أهمية المهارات غير المعرفية (غير الإدراكية) - وهي وعي الضمير (١) واحترام/تقدير الذات (٢) والشعور الشخص بالسيطرة على (بضبط) حياته - بالنسبة لإمكانات دخل الخريجين توفر دروسًا مهمة للشباب الذين يستلمون نتائج امتحان المستوى A (امتحان متطلب لدخول الجامعة في المملكة المتحدة).
أكدت الدراسة التي أجرتها جيردا بوخميلير Gerda Buchmueller والبروفسور إيان ووكر من كلية الإدارة في جامعة لانكستر ، الأدلة السابقة على أهمية اختيار المناهج الدراسية: حيث مواد العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM الدراسية تضيف قيمة أكبر من حيث الدخل (الإيرادات) مقارنة بمواد الفنون الدراسية. علاوة على ذلك ، يكسب الخريجون من جامعات النخبة ، في المتوسط ، دخلاً أكثر من خريجي الجامعات الأقل شهرة.
ولكن حتى في أي مادة تعليمية معينة ، لا يزال التباين في إيرادات الخريجين كبيرًا - على الرغم من القدرة السابقة ، كما تم قياسها عن طريق الاختبارات المعرفية كإختبارات المستويات أ A-levels ( اختبارات متطلبة لدخول الحامعة ي المملكة المتحدة) ، مع وجود اختلاف بسيط بين الطلاب داخل المادة الدراسية . ماهو مختلف هي مهاراتهم غير المعرفية ، وهذه الاختلافات تحدد فئة درجة التخرج ( كدرجة الشرف الأولى والثانية والثالثة والدرجة العادية) - وتؤدي إلى فرق كبير في الراتب .
البحث سيُقدم في المؤتمر السنوي للجمعية الاقتصادية الأوروبية في مانشستر هذا الشهر، أغسطس ٢٠١٩.
وقالت المؤلفة المشاركة جيردا بوخميلير ، من قسم الاقتصاد بجامعة لانكستر: "في حين أن ما تتعلمه مهم ، فإن مدى إتقان ما تتعلمه مهم للغاية. في الواقع ، فإن فروق الدخل بين فئات درجات التخرج كبيرة اليوم كما كانت قبل ٢٠ عامًا ، على الرغم من أن أربعة أضعاف من عدد الطلاب يحصلون الآن على درجة الشرف الأولى بالمقارنة بالسابق.
"يشير التحليل إلى أهمية مهارات الطلاب الجامعيين كمدخلات في تطورهم الفكري الإضافي: المهارات غير المعرفية تكمل القدرة الإدراكية ، فضلاً عن تكملة التعليم الجيد."
أشار المؤلفون إلى الدروس التالية المهمة للشباب
• اعرف أن اختياراتك مهمة لمستقبلك. اختر أن تفعل ما تستطيع أن تقوم به في المدرسة. كن حريصاً على تطوير مهاراتك غير المعرفية.
• اختر الجامعة إذا كنت تعتقد أن هذه هي الطريقة الصحيحة لتنمية مهاراتك. لكن بخلاف ذلك ، اختر أن تطور مهاراتك في مكان آخر. الوظيفة المغلقة ( وظيفة لا تنطوي على تطور او تقدم وظيفي إلاّ ربما القليل، ٤) سوف تنتهي بشكل سيء.
• اختر أفضل جامعة يمكنك الدخول إليها. اختر التخصص subject الذي ستكون متحمسًا له - التخصص الذي ترغب في أن تختار لأن تبذل جهداً لتكون ناجحًا فيه. وتأكد من اختيار أي فرصة لتحسين مهاراتك ، خاصة إذا كان التخصص الذي اخترته ، في المتوسط ، ليس له عائدً مادي جيد.
• تحظى المهارات التحليلية بتقدير كبير في سوق العمل - اسأل في أيام الجامعة المفتوحة على وجه التحديد كيف يمكن لمسار اهتمامك سد أي ثغرات في مجموعة مهاراتك.
وقال البروفيسور ووكر: "أرباب العمل يكافئون (يعطون أجراً على على) المهارات وليس المؤهلات . الطلاب الذين يختارون التعامل مع الجامعة كإستهلاك (لا كإستثمار) سيأخذون منها فقط الذكريات..
"لكن الطلاب الذين يختارون الانخراط في الجامعة كفرصة استثمار ، في المتوسط ، سيستمرون في زيادة تطوير مهاراتهم المحسنة
تعاريف ومصادر من خارج وداخل النص
١-conscientiousness يعبر عنه بيقظة الضمير او الضمير الحي. وقد ورد في تعريفه من عدة مصادر على انه مجموع السمات الشخصية التي تركز على ضبط النفس والترتيب في السلوك والالتزام بالواجبات، وهو يعكس المثابرة والتنظيم لتحقيق الأهداف المرجوة ، فالدرجة المرتفعة تدل على أن الشخص منظم ويؤدى واجباته باستمرار وبإخلاص ، بينما الدرجة المنخفضة منه يدل على ان الشخص أقل حذراً وأقل تركيزاً أثناء أدائه للمهام المختلفة،
٢-https://ar.m.wikipedia.org/wiki/تقدير_الذات
٣-تعريف السيطرة على (ضبط) النفس . هي أن تعرف ما معنى أُخذ زمام السيطرة على حياتك بالنسبة لك. هل هي القدرة على أن تؤثر على مصيرك ، وعلى أن تنظم حاضرك ، وعلى أن تكبح سلوكك السلبي ، أم أنك تريد المزيد من قوة الإرادة؟ تتطلب السيطرة على حياتك العمل من خلال تحديات متعددة ، بما في ذلك تصوراتك ، وبناء الثقة بالنفس وكذلك القيام بالعمل. ترجمناه من نص ورد على هذا العنوان
https://www.google.com/amp/s/m.wikihow.com/Take-Control-of-Your-Life%3famp=1
٤-https://en.m.wikipedia.org/wiki/Dead-end_job
المصدر الرئيسي
https://www.lancaster.ac.uk/news/develop-your-personal-skills-new-research-offers-lessons-for-young-people-heading-for-university
للمواضيع المترجمة السابقة يرجى زيارة المدونة على صفحتنا على الإنترنت على هذا العنوان؛
https://sites.google.com/view/adnan-alhajji
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق