التفكير بأيدينا يمكن أن يساعد في إيجاد طرق جديدة لحل المشاكل، كما كشف بحث قام بِه  خبراء علم النفس في جامعة كينغستون 

التعامل مع الواقع يغير الطريقة التي نفكر بها كما بينته دراسة جديدةً 

٢٢ ديسمبر ٢٠١٦

ترجمه ابو طه / عدنان احمد الحاجي 

Thinking with our hands can help find new ways of solving problems, research from Kingston University psychology experts reveals

Posted Thursday 22 December 2016

مقدمة المترجم 

السؤال الذي ربما لم يكن على بال احد هو ما هي اهمية العلاقة بين العقل والمادة في عملية التفكير. طبعاً العالم انتقل من المحاكات اليدوية ( التي تحدث في الخارج - او على الارض - كما يقولون) الى المحاكات الكومبيوترية والتي ربما تكون ادق واكثر شمولية في تناول العمليات المعقدة جداً سواء اكانت تكنولوجية او حتى طبيعية بايلوجية او جيولوجية ، لكن يبقى للمحاكات الطبيعية دورها المهم .   

لكن ما استوقفني في الدراسة هو العدد ١٧ الذي استخدمه الباحثان والذي ذكرني بقصة تاريخية حدثت في زمان أمير المؤمنين علي بن ابي طالب (ع) حين جاءه ثلاثة رجال يملكون ​١٧ جملا  بنسبٍ متفاوتة فكان الأول يملك نصفها، والثاني ثلثها، والثالث تسعها ويريدون اقتسامها ولم يجدوا طريقة لتقسيمها  فيما بينهم، دون ذبح  أو بيع اي منها قبل القسمة، فقال لهم الإمام علي (ع) : هل لي بإضافة جمل من جمالي إلى القطيع ؟ فقام بتوزيعها عليهم وأخذ في النهاية جمله،  يبدو ان ما فعله الامام علي  هو ما سماه الباحثان في حل مسألتهما بضرورة التداخل في وضع الترتيب . 

--- النص--

هل  مرة حاولت  حل مسألة رياضيات معقدة باستخدام يديك، أو تشكيل قطعة صلصال من  دون ان تخطط لها في عقلك أولا؟ ان فهم كيف نفكر ونتخذ  قرارات من خلال التفاعل مع  ما حولنا يمكن أن يساعد الشركات على إيجاد طرق جديدة لتحسين الإنتاجية - وحتى تحسين فرص الناس للحصول على وظيفة، وفقا لخبراء من جامعة كينغستون.

بحث جديد قامت به غايل ڤاليه-تورانغيو Tourangeau، أستاذة السلوك التنظيمي، وفريدريك ڤاليه-تورانغيو Tourangeau، أستاذ علم النفس، يتحدى الفكرة التقليدية في أن التفكير يحدث بشمل حصري     في الرأس. بدلا من ذلك، فإنهما يسعيان لإظهار كيف تتأثر عملية اتخاذنا  القرار بما حولنا - وأن استخدام الأدوات أو الأشياء عند حل المسألة يمكن أن تثير وسائل جديدة لإيجاد الحلول.

، وأوضح أستاذ غايل ان  فكرة أن التفكير لا يتم إلا في الرأس هو وهمٌٌ  مناسب لا يعكس كيف تحل المسائل في الواقع. كما شرحت البرفسورة  غايل "عندما تكتب  أو ترسم، فان هذا العمل في حد ذاته يجعلك تفكر بطريقة مختلفة"، . "في علم النفس المعرفي انت  تُدرب  لترى الدماغ كجهاز كمبيوتر، ولكن وجدنا أن الناس لا يفكرون بهذه الطريقة في الواقع  لو أعطيتهم شيئا ليتعاملوا  معه فانهم  يفكرون بطريقة مختلفة."

في دراسة نشرت مؤخرا في مجلة Acta Psychologica، دعا اثنان من الأكاديميين في جامعة كينجستون ٥٠ مشاركا في محاولة لإيجاد حل لمسألة  كيفية وضع ١٧ حيواناً  في  أربع حظائر   بطريقة ما بحيث يكون هناك عدد فردي  في كل حظيرة .

وُزع المشاركون على فريقين، بحيث استطاع الفريق الاول ان يعمل نماذج مادية بأيديهم والفريق الثاني استخدم اللوح الاكتروني ( التابلت) والقلم الاكتروني لرسم الاجابة . وجد الباحثون ان المشاركين الذين عملوا النماذج بأيديهم كانوا اقرب الى الحل -والذي يتطلب بناء ترتيب  متداخل من الحظائر - من الذين استخدموا التابلت  

"لقد بينا بهذه الدراسة انه لبعض المسائل - بغض النظر عن مقدرة الشخص الادراكية - كونك قادراً   على التفاعل المادي  مع الأدوات أعطى الناس فرصة الكفاح  لحل المسألة  كما قال البروفسور فريدريك ڤالبه. "وعلى النقيض من ذلك، فان طريقة الورقة والقلم  طريقة تضمن   تقريبا أنهم  لن يكونوا  قادرين على الحل. وتوضح كيف يكون  التفاعل مع الواقع  يمكن أن يَصْب في مصاحة   أداء الناس."

خبراء علم النفس الادراكي  يعملون على  بحث جديد  لاستكشاف كيف يمكن التعامل مع  الخوف من  الرياضيات من خلال التفاعل. -  الخوف من الرياضيات هو رد فعل اطفي منهك لللحساب الذهني الذي يمكن أن يؤدي  بالمعانين  منه ان يتجنبوا حتى المهام الحسابية  البسيطة كتقسيم فاتورة المطعم .

وأضاف "الشيء الرهيب عن الخوف من الرياضيات هو أن بعض الناس يتكيف مع المشكلة  بتجنب  الرياضيات تماما، والذي  يؤدي الى تفاقم المشكلة فقط، وهذا ما يجعل هذه النتائج مثيرة للاهتمام . وفي محاولة لفهم لماذا يتم التخلص من عامل الخوف أو التحكم فيه   الى مستوى يمكن  التحكم  فيه  عند استخدام يديك بدلا من مجرد استخدام عقلك  هو السؤال الذي نحاول الاجابة عنه".