١٨ نوفمبر ٢٠١٧
المترجم : ابو طه / عدنان احمد الحاجي
المقالة رقم ٥٢٣ لسنة ٢٠١٧
التصنيف: ابحاث التعلم
'He's Pavlov and We're the Dogs':
How Associative Learning Really Works in Human Psychology - Neuroscience News
لقد أُثرتُ عندما سمعت في الأسابيع الأخيرة أن كلاً من دونالد ترامب وايفان بافلوف قد ذكرا مرتين فيما يتعلق بينهما. بعد كل شيء، أنا سايكلوجي تجريبي سافرت إلى روسيا لإجراء أبحاث التكيف مع الطالب الأخير لبافلوف الذي ما زال على قيد الحياة.
أولا، لقد كتب المحلل السياسي بيل أورايلي على الانترنت الآتي
"دونالد ترامب هو مثل عالم النفس الروسي ايفان بافلوف. بافلوف رن جرسه مما اسال لعاب الكلاب . تكلم ترامب وترك اليساريين يزبدون في كل مكان ".
ثم، لاحظ المعلقان السياسيان آبي غرينوالد ونوح روثمان أن "هذا هو مفتاح رئيسي ضخم يمكن ان يرميه [ترامب] ليشاهد كيف يستجيب الجانبان ووسائل الإعلام تماماً لما يريد بالطريقة التي يريدها. و، لذلك هو بافلوف ونحن جميعا كلاب. صحيح؟"
كل ملاحظة تحتوي على حقيقة عميقة: يمكن أن تشكل بالفعل روابط قوية للغاية بين الأحداث. تذكر، الإختراق العلمي الذي حققه بافلوف واكتشف أن الكلاب يمكن أن تتعلم بربط جرس وجبة العشاء بالوجبة نفسها وعليه بدأ لعابها بالسيلان عندما رن الجرس قبل ان يوضع وعاء الغذاء بالغرب منها.
ولكن هاذين المعلقين ينظران الى مثل هذه العلاقات المستفادة بطريقة سلبية. الناس أُختزلوا إلى كلاب وردود فعلهم انخفض إلى ردود فعل ميكانيكية. لا شيء في هذه الملاحظات الازدرائية يشير إلى كيف يساهم التعلم الترابطي في أداء الاستجابات التي تساعدنا على البقاء على قيد الحياة والترعرع.
عندما يرتبط شيء بآخر
التعلم الترابطي كان معترفاً به ومقدراً فترة طويلة قبل ان بدأ بافلوف بدراساته العلمية الرائدة. وقد قام فلاسفة بريطانيون، من بينهم جون لوك وديفيد هيوم وديفيد هارتلي. استنادا إلى ملاحظاتهم الخاصة واستبطاناتهم، لخصوا قوانين الارتباط الأساسية والتي فيها حدث واحد يوحي بحدث آخر.
كان إنجاز بافلوف العلمي الكبير هو تحقيق موضوعي وتجريبي لهذه القوانين. من ناحية الإنتقاد، لم يدرس بافلوف سيلان اللعاب في الكلاب لأنه يعتقد ان التعلم الترابطي عملية بدائية بطبيعتها صالحة فقط على التفاعلات الميكانيكية في الحيوانات. بل رأى إمكانية أن يكون هذا التعلم جزءًا من مجموعة واسعة من الأفعال البشرية التكيفية. وقد درس بافلوف ببساطة نظام الاستجابة الذي كان يعرفه على أفضل وجه؛ وفي الواقع، فقد فاز بجائزة نوبل في عام ١٩٠٤ لأبحاثه على فسيولوجيا الجهاز الهضمي.
بعد أكثر من قرن من الدراسة العلمية، اصبحنا نعلم الآن أن التعلم الارتباطي الأساسي - الذي بسمى أحيانا بالتكيف البافلوفي أو الكلاسيكي - هو عملية أساسية مسؤولة عن توقعنا لحدث واحد من وقوع حدث آخر: كما هو الحال عندما ينذر البرق بحدوث الرعد، أًو النهاية الهادئة للحركة الثالثة للسمفونية توحي بالحركة الرابعة الصاخبة لها ، أو عندما يدق جرس الباب يبشر بوصول أول ضيف للعشاء. هذه الإشارات تمكننا من الاستجابة بالشكل المناسب: لنسعى للحصول على مأوى من العاصفة الوشيكة، أو لخفض صوت نظام التسجيل الصوتي ( المسجل) والتوجه إلى الباب الأمامي.
هذه الافعال التكيفية بشكل واضح تخبرنا بحكاية مختلفة جداً عن التعلم الترابطي مما هو متصور بشكل سائد: فقد اعذر من أنذر .
ما وراء الردود الصريحة على التفاعلات العاطفية
هكذا إنذار مسبق لا يشجع فقط على العمل الصريح المفيد؛ بل يؤدي أيضا إلى أنواع من الاستجابات العاطفية التي أكد عليها المعلقان السياسيان أعلاه. التعلم الترابطي يقع في قلب العديد من التفاعلات العاطفية - أو، كما يسميه علماء السايكلوجيا ، ردود الفعل الوجدانية.
حبنا وبعضنا ورحمتنا وتحيزاتنا - سواء أكنا واعين أو لا واعين لها - يتم تعلمها أيضا من خلال الآليات الأساسية للتكيف البافلوفي. أي نوع من الموسيقى انت تكره؟ أي جنسية أخرى للناس اخترت أن تنتسب لها؟ ما هي العلامة التجارية المفضلة لديك لزبدة الفول السوداني؟ هذه هي بالتأكيد ليست مفضلات ولدت بها ، ولكن تكتسب من ممارساتك الشخصية . هل كنت محرجاً عندما تتعلم الرقص التربيعي على صوت موسيقى الريف؟ وإذا كان أفضل أصدقائك في روضة الأطفال من الهند؟ هل أمك دائما نشتري لك زبدة فول سوداني سكيبي Skippy؟
ردود الفعل الوجدانية الأخرى هذه تُكتسب في سن مبكرة ويمكن أن تكون مقاومة للتغيير بشكل ملحوظ - مهما كان المقدار الذي ترغب في القيام به. ومع ذلك، تفاعلنا العاطفي له أيضا أهمية تكيفةً : و قد يرفع من الإثارة التي من شأنها ان تبعث على سلوكيات فعالة. ولا سيما في حالة ردود الفعل الدفاعية - الهرب والقتال والتجمد - الدور المحفز للخوف قد يعني الفرق بين الحياة والموت.
وبطبيعة الحال، يمكن أيضا أن يستغل السياسيون ردود الفعل العاطفية القوية لإغراء الناخبين في اختيارهم على خصومهم في الانتخابات المتنافس عليها بشدة. الألقاب الجذابة يمكنها ان ترتبط ارتباطاً سياسيا بمشاعر سلبية. وبذلك يمكن أن تختطف عملية التعلم ويمنع الناخبين من النظر بعناية أكبر في كل نقاط القوة والضعف في الصفات الشخصية للمرشحين ومواقفهم السياسية.
ما وراء الحملات السياسية، انها حقيقة لا مفر منها أن عملية التعلم التي اجرى بافلوف بحوثها عليها هي شيء أساسي لممارسة الإنسان في كل من سلوكياتنا العامة وردود الفعل العاطفية الخاصة. كما أنه من الحيوي أيضا توسيع مجموعة من العلاجات التي وضعها الباحثون لتخفيف المعاناة الإنسانية - من الرهاب والإدمان. وقد استُمدت أوجه التقدم الهامة في صحة الإنسان ورفاهه من جهود العلماء لفهم هذه العملية السلوكية الأساسية.
وقد طورت علوم التعلم بشكل كامل طبيعة ووظيفة التكيف البافلوفي أكثر من الوصف السطحي الذي كثيرا ما يطرح في وسائل الإعلام. لذلك، كن حذرا من أولئك الذين يمكن ان يرفضوا العديد من السلوكيات البشرية والعواطف على أنها "مجرد" ردود فعل بافلوفية. فهذه الردود حيوية بالنسبة لحياتنا اليومية.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق