الأربعاء، 20 مارس 2019

هل أعيننا نافذة على أخطائنا



بقلم ألكسيس بلو من جامعة ارزونا 

١٢ مارس ٢٠١٩

المترجم: أبو طه/ عدنان أحمد الحاجي 

المقالة رقم ٨٣ لسنة ٢٠١٩

التصنيف: أبحاث معرفية سلوكية  


Are Eyes the Window to Our Mistakes?

Alexis Blue

March 12, 2019

عندما يرتكب الناس أنواعًا معينة من الأخطاء ، فإن حجم حدقا أعينهم  يتغير  حجمها. قد يمنحنا  هذا قرائن عما يحدث في الدماغ عندما يقوم  الناس بإتخاذ قرارات دون المستوى الأمثل.

 ًسلوك الحدقة يساعد  الباحثين على معرفة ما يحدث في الدماغ عندما يرتكب الناس أخطاءاً.

كلنا نتخذ قرارات سيئة من وقت لآخر.  باحثون من جامعة أريزونا يعملون على أن يعرفوا  بشكل أفضل السبب  ، وهم يتطلعون للحصول على إجابات من العين .

لدراسة ارتكاب الأخطاء عند الناس ، أجرى الباحثون اختبارًا سمعيًا على ١٠٨ مشارك في أحد المختبرات. استمع كل مشارك إلى سلسلة  من ٢٠ نقرة ، بعضها في أذنه اليسرى والبعض الآخر في أذنه اليمنى ، على مدى فترة ثانية واحدة. على المشاركين  تحديد أي أذن  تلقت أكبر عدد من النقرات. كرر كل مشارك هذه التجربة  ٧٦٠ مرة ، في المتوسط ، مع اختلاف نمط النقرات في كل تجربة.

نظرًا لطبيعة التجربة السريعة ، كانت الأخطاء في ردود المشاركين شائعة  ، حيث أعطى المشاركون الإجابة الخاطئة في حوالي ٢٢ بالمائة من الوقت. طوال جميع التجارب ، كان الباحثون مهتمين بما كان يجري في أعين المشاركين - وتحديداً في حدقاتهم (مفرد حدفة العين أو  بؤبؤ العين أو انسان العين)  - عندما يُرتكب خطأ.

 نتائجهم (١) ، المنشورة في مجلة  نتشر هيومان بيهاڤيور Nature Human Behavior ، تضيف إلى المعرفة  العلمية عن كيف يتلازم   حجم حدقة  العين  والإستجابة بإرتكاب الأخطاء ، وما عساه  أن  يخبرنا عما يحدث في الدماغ عندما نتخذ الخيار الخطأ.

وقالت المؤلفة الرئيسيّة  ويتسانغ كيونغ Waitsang Keung,، باحثة مشاركة في مرحلة ما بعد الدكتوراه في قسم السايكلوجيا في  جامعة كاليفورنيا: "عندما نتخذ قرارات في الحياة الواقعية ، لا تقدم لنا  جميع المعلومات  في وقت واحد ؛ وعلينا أن نجمع  المعلومات تدريجياً بمرور الوقت لاتخاذ قرار". 

"الناس  لا تأخذ  قرارات مثالية. فهم  معرضون للعديد من التحيزات المعرفية ، لذا فإن أحد الأسئلة هو ما نوع التحيزات التي تعرضوا  لها في عملية جمع  القرائن ( الأدلة)  هذه بمرور الوقت؟" كما قالت كيونغ.

مصادر اتخاذ قرار دوين القرار الأمثل
باستخدام البيانات التي جمعوها ، درست كيونغ والمتعاونون معها أربعة مصادر رئيسية يعتقد أنها تسهم في ارتكاب  الخطأ في قرارات إدراكية بسيطة. لقد وجدوا أن المصادر الأربعة كانت تلعب دورًا في الأخطاء التي ارتكبها المشاركون في الدراسة ، وارتبطت تفاعلية الحدقة  باثنين من تلك المصادر.

أحد الأسباب التي تجعل الناس يتخذون قرارات غير كاملة هو أننا نزن بشكل غير متساوٍ القرائن  (الأدلة) التي نتلقاها تدريجياً  بمرور الوقت. في العالم المثالي ، سنزن جميع القرائن  (الأدلة) التي نتلقاها بالتساوي - بشكل ثابت ، وبشكل أساسي. في الواقع ، فإننا نميل إلى أن نزن المعلومات بنحو غير مستوٍ وبشكل اكثر بكثير .

على سبيل المثال ، عند الاستماع إلى محاضرة ، قد يعطي بعض الناس قدراً كبيراً من الأهمية للملاحظات الافتتاحية للمتحدث ؛ هذا هو المعروف باسم "تأثيرالأسبقية primacy effect( ٢) ". وقد يتأثر آخرون بدرجة أكبر بالتعليقات الختامية ، أو الأشياء التي يسمعونها في  الأخير ؛ وهذه  تعرف باسم تأثير الحداثة recency effect.(٢).  الباحثون يرجعون  نمط كيف يعطي  الناس وزناً ( أهمية)  للقرائن  تدريجياً بمرور الوقت ك "نواة تكامل"integration kernel.".

المشاركون في الدراسة الذين كانت نواة تكاملهم غير متساوية - بمعنى آخر ، أولئك الذين أأعطوا  وزناً للقرائن  التي تلقوها أثناء المهمة بشكل غير متساو  أكثر - كان لديهم توسع في الحدقة أكبر  أو زيادة في حجم الحدقة. كان هذا صحيحًا بشكل خاص للمشاركين الذين تأثرت ردودهم بدرجة كبيرة بالنقرات التي سمعوها في منتصف المهمة مقارنة بالنقرات في البداية أو النهاية.

  الوزن غير المتساوي للقرائن ( للأدلة) قد تقرر لأن يكون السبب الرئيسي الثاني للأخطاء في المحاولات. المصدر الأول للأخطاء ، والذي كان مرتبطًا أيضًا بتوسع حدقة العين ، كان يسمى ب "الضوضاء" noiseً في الدماغ ، أو عدم قدرة  الدماغ على  تفسير المدخلات بالضبط.

وقال روبرت ويلسون ، أستاذ السايكلوجيا المساعد في جامعة كاليفورنيا ، الذي شارك في تأليف الورقة مع كيونغ وتود هاغن Todd Hagen الذي كان باحثًا متخصصًا في مختبر ويلسون: "إن الدماغ كثير الضوضاء noisy  بطبيعته ، لأنه في الأساس جهاز كمبيوتر مكون من دهون وماء. وغير  قادر  بطبيعته  على تمثيل المنبهات بالضبط". 

 المصدران الآخران لإرتكاب الأخطاء كانا حاضرين في المحاولات ، لكنهما لم يتساوقا مع التغيير  في حجم الحدقة. ذلك كان: تأثير الترتيب order effect ( انظر التعريف في ٣)  من التجارب السابقة ، أو نزعة الشخص ليدع   قرارات ومخرجات سابقة بالتداخل مع الاختيار الحالي ؛ والتحيزات الجانبية  غير المنطقية (من خارج النص : ومن هذه التحيزات : التحيز إلى  الوضع الراهن والتحيز  التأكيدي) ، أو تفضيل الفرد  الشخصي لأحد الخيارات   على الآخر ، بغض النظر عن القرائن .

اتصال الحدقة بالدماغ
لذا ، ماذا تخبرنا حدقات العيون  عما يحدث في الدماغ عندما نقوم بإتخاذ القرارات؟

حجم الحدقة يعكس مستويات النورابنفرين norepinephrine في الدماغ   - وهو ناقل عصبي ينظم  ( يضبط) modulate الإثارة.

وقالت كيونغ: "لقد استخدمنا مقياس الحدقة كممثل  proxy لمستويات النورابنفرين في الدماغ ، حيث نظرنا في كيف تغيرت الحدقات  اعتمادًا على التحيزات التي يظهرها الشخص".

بينما أظهر بعض المشاركين في الدراسة تغييراً ملحوظاً في الحدقات أثناء المهمة ، آخرون  اظهروا  قليلاً من التغيير الى لا تغيير ، وهذا يتوقف على السبب وراء أخطائهم. من غير الواضح في هذه المرحلة لماذا   بعض الأشخاص أكثر عرضة لأنواع معينة من الأخطاء  من آخرين. هذا مجال للبحث في المستقبل.

وقال ويلسون: "يبدو أن عمليات الإثارة معنية بضبط  modulating نوعين من الأخطاء ، ولكن ليس كل الأنواع الأربعة من الأخطاء ، وقد تكون مدفوعة بالنورابنفرين norepinephrine". "وهذا يمكن أن يعني أن النورابنفرين norepinephrine يتحكم  بعدد  الأخطاء التي نرتكبها  ومستوى التباين السلوكي لدينا."

هذا يثير سؤالًا آخر للبحث في المستقبل ، كما قال ويلسون: "إذا كان النورابنفرين norepinephrine متعلقاً  بعدد الأخطاء التي نرتكبها ، إلى أي مدى يمكنك التحكم فيه؟"

يعد هذا البحث جزءًا من العمل المستمر في مختبر ويلسون لعلوم أعصاب التعلم ، والذي يبحث  فيما يدفع الناس إلى الاستكشاف والمجازفة  وارتكاب الأخطاء.

"نحن نحاول بالفعل أن نتطرق إلى هذا السؤال عن لماذا  نرتكب أخطاءًا ، والجواب، جزئياً ، لأن لدينا أنظمة متعددة في أذهاننا تتنافس مع بعضها وتتسبب في اتخاذ قرارات دوين المثلى ،  كما"قال ويلسون. "إلى حد ما يمكن التحكم فيه ، ولكن ليس بشكل كامل."


مصادر من داخل وخارج النص
١-https://www.nature.com/articles/s41562-019-0551-4

٢-https://study.com/academy/lesson/primacy-effect-in-psychology-definition-lesson-quiz.html

٣-
تعريف تأثير الترتيب order effect 
تأثير   الترتيب يرجع إلى الاختلافات في جواب المشاركين في الدراسات البحثية بسبب الترتيب (على سبيل المثال ، الأول والثاني والثالث) الذي  تُقدم المواد التجريبية لكل واحد منهم. يمكن أن تحدث تأثيرات الترتيب في أي نوع من الدراسات البحثية. في أبحاث الإستطلاع ، على سبيل المثال ، قد يجيب الأشخاص على الأسئلة بشكل مختلف حسب الترتيب الذي  طُرحت به الأسئلة. (ترجمناه من نص على هذا العنوان : 
https://psychology.iresearchnet.com/social-psychology/social-psychology-research-methods/order-effects/

المصدر الرئيسي

https://uanews.arizona.edu/story/are-eyes-window-our-mistakes


للمواضيع المترجمة السابقة يرجى زيارة المدونة على صفحتنا على الإنترنت على هذا العنوان؛
 https://sites.google.com/view/adnan-alhajji




ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق